第121章 (第2/2页)

转形势。

    说不定邓布利多用3天就能把伏地魔的魂器全部消灭掉！

    这就是老头速度！

    立场我已经选择了，可到底要怎么帮助邓布利多，帮助到什么程度，以什么形式参与，这些问题我一直没有想好。

    我该怎么把情报送给邓布利多呢？

    我需要暴露自己的身份吗？

    如果邓布利多问我是怎么知道这些事的，我要怎么解释？

    应该让他知道，这是一个“书”的世界吗？

    怎样才能让邓布利多相信我的情报都是真的？

    因为实在是想不通，所以我干脆就不想了。“送情报”这件事被我无限期搁置，直到最近霍格沃茨内部的矛盾逐渐尖锐起来，我才开始重新思考。

    情报是肯定要送的……伏地魔早一天死都好。该怎么把我所知道的事情其实也没什么太高难度，我的语言组织能力并不弱，字迹之类的也完全可以模仿，或者干脆就用打字机，找不到打字机我就直接写中文——反正邓布利多也肯定能破译！

    目前来说，最困难的地方在于怎么神不知鬼不觉地把情报送到邓布利多那里，还不能让第三个人知道。

    我设计了好几个方案。

    比如让闪闪把信偷偷放到校长办公室，毕竟家养小精灵的魔法实在是很厉害——但我无法保证闪闪会对我爸保密，毕竟她对我爸的忠诚度可比对我要高多了。而且霍格沃茨也有家养小精灵，闪闪一直在定期给厨房送大米，霍格沃茨的家养小精灵绝对会认出她来。

    再比如我用幻身咒在半夜偷偷去校长办公室，把信塞到门缝里——这就更扯淡了。全年级都知道我运动神经不好，好好走着路都能把大脚趾头磕到，说不定半道我就会被费尔奇抓住，吊起来打。

    再、再比如……再比如……路过邓布利多的时候撞他一下，邓布利多低头捡起信：“同学，你的益达。”我转过头对他嫣然一笑：“不，是你的益达！”

    ……真是越想越弱智了。

    我果然就不是搞阴谋诡计的这块料！

    但说到我身边有没有什么我可以求助的精通阴谋诡计的人，那我第一个想到的也还是斯内普。

    看来只能去问问他了。

    其实我现在能和斯内普单独相处的时间很少，因为课业压力，课余时间我们几乎碰不到面，有时候只是在走廊上赶路的时候匆匆一瞥，但是也仅限于打招呼。

    我们一起上的课只有魔药课和古代如尼文。魔药课上，斯莱特林和格兰芬多泾渭分明，我没有机会跟他说话。只有在古代如尼文课上，我才能假装若无其事地坐到他旁边，然后偷偷摸摸地凑过去，小声叫他：“西弗勒斯，西弗勒斯。”

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