第293章 让 (第2/2页)

友，但在审题的时候，他们几乎没有任何的交流。

    五分钟审题时间结束，立刻有人开始行动去拿实验器材，几乎在同一时间，他的搭档也出发了，拿回了另一套设备。

    如此一来，同一组的两人就有了两套设备。

    因为实验器材如果不是分配好每人一套，那都是随用随拿，不做实验时不能霸占实验器材。

    所以，拿上了设备后，他们没有开始做实验，而是装模作样地摆弄着，实际上目光却在一旁的卷子上。

    在这组人的刺激下，越来越多的人行动了起来，甚至是争分夺秒，就害怕最后自己没有实验设备。

    好在大家都是斯文人，不会去抢被别人摸到的器材。

    但是，冲刺班总共十组人，已经好几个组两个人都拥有实验器材。

    而摆放器材的桌子，早已空空如也。

    这样一来，便导致有的组，一套实验器材都没有。

    池远、李浩源等人，正忙着研究题目，想着实验的方案，连设备都没有去拿。

    还有另一组倒霉蛋，也是一男一女的组合。

    他们没想到会是这么激烈的竞争，等他们走到桌子边的时候，才发现所有的设备都被抢了一空，只好回去继续看自己的试卷。

    丁科教授的眉头皱了起来。

    这是往届都没有发生的情况，他不得不开口警告：

    “可能我没有着重声明规则，实验器材绝对够用，不用的器材可以先放回去，随拿随用！”

    经过，终于有两组实验器材被放了回去。

    但也就仅仅只有两套。

    无奈之下，老师只好从柜子里又拿出了一套备用的器材。

    这下子，每个组都至少有了一套实验器材，相比如陌生男女组合，看到器材不知道怎么分配，梁可儿拿到器材则是毫不犹豫地递给了李浩源。

    “你先做吧，我帮你打下手。”

    李浩源完全没想到她会主动让给他，以往都是他把实验器材给梁可儿，指引她先完成她的实验来着。

    把器材放在中间，一时之间，他却也不知道怎么办才好。

    犹豫片刻后，他开口道：

    “这次实验时间只有两小时，但实验足足有三个。”

    看到梁可儿的目光，他不自觉地拉了一下脸上的口罩，目光有些躲闪，小声道：

    “我、我的意思是你先做，我指导你，保证你先完成一轮……”

    想到一开始梁可儿拒绝了他的帮助，他也说不出将自己的实验数据给她这种话。

    那简直是对她的侮辱。

    只能委婉点，像往常一样指导她。提醒她实验步骤、实验操作什么的，让她先顺利完成。

    她的理论成绩其实很不错，只是实验差点。

    面对他的善意，梁可儿轻咬下唇：

    “你的实验呢？做得完吗？”

    “我做实验很快的。”

    学妹还是决定拒绝。由于学校条件限制，她接触实验的机会有限。自己做实验没人提醒，速度很慢。又不是谁都像学长、学姐一样，泡了几晚实验室，操作就变得无比熟练。

    而相比于她，李浩源很强，超级强。

    “还是我自己做吧。现在有你提醒、指导我。正式考试的时候还有吗？以后做研究的时候，有吗？”

    “没有吧，所以，我还是想自己完成试一试，所以，你只能帮我递器材、记数据！”你学习了吗的小欢喜：学神养成

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