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    允许我们上课看。”

    苏从流低声道：“你不是。”

    以前是学生时不明白，当老师后才知道有多难，不可以太严厉，也不能太宽容，要有带动上课氛围的幽默，又要博览群书回答学生提出的问题。

    阮以寻叹气，他问：“是不是王主任和你说了什么？”

    “嗯，王主任说想把高老师调到高三，问我愿不愿意从下学期开始当三班的班主任。”

    “你怎么想的？”

    “我在犹豫。”

    班主任的责任更大，但同时也是挑战。

    “苏老师当初为什么愿意当班主任？我听其他老师说，你是盛睿高中年龄最小的班主任。”

    “我比较闲。”他回答。

    阮以寻眨眨眼睛，“没啦？”

    好歹谈谈奖金啊，理想啊，带领学生为校争光之类的话啊。

    “没了。”

    阮以寻失笑，偏过脑袋瞧见他搁在栏杆上的双手红红的，零下的天气，他的外套里面只穿着件薄卫衣。

    “苏老师你怎么冬天穿这么少啊。”她把怀里的抱枕递过去，让他将冰冷的手放到中间捂着，“给你暖手。”

    苏从流扫了眼抱枕左右两边，握住阮以寻的手腕，放进右边的插手口，淡淡道：“天冷，一起。”

    作者有话要说：　　苏从流（理直气壮）：天冷就是要一起捂手手。

    ☆、17

    他们的手都放在温暖的抱枕里面, 指尖之间隔着很近很近的距离，微微一动便能触碰到柔软。

    阮以寻想到苏从流握住自己手腕的瞬间, 没由来的心怦怦乱跳, 不敢与他对视。

    “阮老师。”

    身后突然传来王主任的声音, 阮以寻吓了一跳, 左手飞快地抽出来, 背在后面转过脑袋, 像偷偷谈恋爱被老师抓住的小情侣。

    阮以寻无处安放的小手慢吞吞地挪口袋里, 强装淡定：“王主任。”

    苏从流的手仍然在抱枕里面，转身喊道：“王主任。”

    “苏老师。”王主任似乎没有注意到他们刚才的动作，目光重新落回阮以寻身上，“阮老师，你来一下我的办公室。”

    怎么又是来一下。

    “好的。”

    王主任往办公室方向走，阮以寻看了眼苏从流, 指指他的背影, 示意自己先离开。

    “去吧。”

    阮以寻跟在后面进入办公室, 王主任脸上浮起笑意：“小阮啊，坐吧。”

    这个突如其来的小阮让阮以寻愣了两秒, 摆手婉拒：“不用不用，您说事, 我站着听。”

    “和我不用客气。”王主任走到饮水机旁, 拿一次性杯子倒热水，放在桌上，“坐坐坐, 随意点。”

    在上司办公室谁敢随意的。

    水都倒好了，阮以寻没有再拒绝，坐在对面，捂住塑料杯子暖手，“主任找我还是想说关于三班班主任的事吗？”

    “不是不是。”王主任先是否认，而后又道：“啊是的，是是。”

    “......”

    到底是不是？

    王主任不像平日里那般严肃，言语间多了几分谨慎：“小阮啊，这件事情主要看你自己的意愿，你如果不愿意当三班班主任，学校绝对不会勉强。先前是我考虑不周，邓校长已经说了，你作为新入职的老师表现的特别棒，不用有心理压力。”

    搬出邓校长的名字阮以寻

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